21-25 agosto 2017 ESERA Annual Meeting

Enviado el por

GEOTREF fue representado en Dublín, Irlanda por 2 comunicaciones escritas.

Context Effect in a Learning Scenario.

Forissier T.1; Mazabraud, Y.1; Fournier F.2
1. Université des Antilles, pôle Guadeloupe, France.
2. UQAM, Montreal, Québec.

Elaborating a Context Calculator.

Fournier F.1; Forissier T.2; Anjou C.2
1. UQAM, Montreal, Québec.
2. Université des Antilles, pôle Guadeloupe, France.